Путешествие в девяностые

Тематические занятия, разработанные сотрудниками музея истории для школьников и студентов, стали ежегодными. В этом году прошли четыре встречи, которые посетили около ста школьников – учащихся инженерных классов.
– Идея появилась три года назад. Пландинский урок – это знакомство с историей предприятия через изучение биографии выдающихся приборостроителей, рассказы о ярких событиях в жизни завода, а также изучение одной из заводских профессий, – рассказывает руководитель музея истории АПЗ Лилия Сорокина. – В этом году урок состоял из двух частей: первая традиционно посвящена Павлу Ивановичу, его биографии, трудовому пути, достижениям, а вторую мы посвятили памяти Юрия Павловича Старцева, генерального директора АПЗ в 1987-2008 гг. 
В этом году 1 ноября Ю.П. Старцеву исполнилось бы 90 лет. Ребята узнали о том, что он приехал в Арзамас в 1969-м по приглашению Пландина и был назначен на должность главного конструктора, а затем стал главным инженером. В 1987-м, после кончины Павла Ивановича, Старцев возглавил завод.
Акцент мероприятия – деятельность АПЗ в 1990-е. В это время ударил экономический кризис, но именно благодаря Старцеву и его команде приборостроители прочно обосновались на рынке товаров промышленного и народного назначения, а темпы роста производства выросли на сотни процентов.
Пландинский урок – это возможность познакомить школьников с культурой и ценностями предприятия, рассказать об этапах его развития и тех людях, благодаря которым АПЗ развивается и процветает.

Комментарий

Максим Гончаронок, 10 «Б» класс лицея:
– На Пландинском уроке я не впервые, но каждый раз узнаю что-то новое о заводе и городе. Интересно приходить в музей, слушать о жизни Павла Ивановича и его современников, узнавать, каким завод был раньше.

Елена Архипова
Фото Артура Баранова